#1 : Les enfants font l’accueil : un étranger à la crèche
Premiers contacts : plongée dans un groupe d’enfants de 3-4 ans
Comment s’opère la rencontre ?
Comment les enfants d’un lieu d’accueil « accueillent » un total étranger dans leur groupe ?
Au menu de cet épisode : quiproquos, présentations d’objets divers (dont un sur lequel on n’aurait jamais parié !), visite guidée assurée spontanément par les enfants eux-mêmes… et un tas d’autres choses.
Prêtez donc l’oreille !
Bibliographie :
Comment s’opère la rencontre ?
Comment les enfants d’un lieu d’accueil « accueillent » un total étranger dans leur groupe ?
Au menu de cet épisode : quiproquos, présentations d’objets divers (dont un sur lequel on n’aurait jamais parié !), visite guidée assurée spontanément par les enfants eux-mêmes… et un tas d’autres choses.
Prêtez donc l’oreille !
Bibliographie :
- Dahlberg, G., Moss, P. & Pence, A. (2012). Au-delà de la qualité dans l’accueil et l’éducation de la petite enfance. Les langages de l’évaluation. Erès.
- Freire, P. (2023). La Pédagogie des opprimés. Agone. (Œuvre originale publiée en 1968).
- Innerarity, D. (2009). Éthique de l’Hospitalité. Presses de l’Université Laval.
- Lahire, B. (2025). Savoir ou Périr. Seuil.
- Lignier, W. (2019). Prendre. Naissance d’une pratique sociale élémentaire. Seuil.
- Vaugelade, Anaïs (2000). Une Soupe au Caillou. L’École des Loisirs.
Ce podcast ne fait aucun recours à l’Intelligence Artificielle.
Créateurs et invités
Producteur
Quentin Nussbaumer
Formé en Sciences Sociales et en Philosophie à l’Université de Lausanne, Quentin Nussbaumer a travaillé pour diverses institutions du champ de l’enfance, y compris dans l’accueil de jour. Il est aujourd’hui Chef de projets au CREDE et co-rédacteur à la Revue [petite] enfance.